Sommersemester

Vorwort

Auf dieser Wiki-Seite sind die potenziellen Aufgaben eines Tutors für das Sommersemester aufgelistet. Ein Tutor ist nicht verpflichtet, alle diese Aufgaben zu übernehmen, sondern kann eine Teilmenge davon übernehmen. Die Tätigkeit als Tutor erstreckt sich in der Regel von Anfang April bis Ende September, jedoch kann es in Ausnahmefällen zu Abweichungen kommen.

Um als Tutor tätig zu sein, ist die erfolgreiche Teilnahme an der Veranstaltung "Funktionale und Objektorientierte Programmierung" oder ähnlichen Kursen, die Java vermitteln, wie z.B. "Einführung in die Programmierung", erforderlich.

Hinweis: Die angegebenen Zeitangaben für die verschiedenen Tätigkeiten dienen lediglich als Richtwerte bzw. Durchschnittswerte und können je nach individuellen Gegebenheiten variieren. Zusätzlich zu jeder Tätigkeit wendet ein Tutor 18 Stunden für organisatorische Tätigkeiten wie Meetings usw. auf.

Inhaltsverzeichnis

Tätigkeiten

Gestaltung von Übungsblätter

Beschreibung

Die Aufgabe besteht in der Erstellung von Übungsblättern zur Vertiefung des Stoffes aus der Vorlesung. Die Tutoren sind für die Erstellung der Übungsblätter verantwortlich. Es wird vorgegeben, welche Inhalte jedes Übungsblatt abdecken muss. Der Tutor ist dann dafür verantwortlich, diese Inhalte in der Übung umzusetzen, einschließlich Konzeption, Aufgabenentwicklung, Bewertungsschema und Musterlösung.

Anzahl an Tutoren

Ein Tutor pro Übungsblatt, ggf. bei komplexeren Blättern (Nr. 09-12) können zwei Tutoren zusammenarbeiten, um den Arbeitsaufwand zu bewältigen und die Qualität zu gewährleisten.

Anzahl an Übungsblätter

13 (H00 - H12)

Zeitlicher Aufwand

Der zeitliche Aufwand beträgt 40-60 Stunden pro Übungsblatt, abhängig von der Komplexität der Aufgaben und der erforderlichen Recherche.

Gesamtzeitlicher Aufwand = (Anzahl der Übungsblätter * 60 Stunden) + 18 Stunden

Voraussetzungen

Für die Erstellung der Übungsblätter sollten erfahrene Tutoren verantwortlich sein, da dies sowohl ein hohes Maß an Fachkenntnissen als auch didaktische Fähigkeiten erfordert.

Empfohlene Voraussetzungen

Es wird empfohlen, dass die Tutoren über Kenntnisse in der Testbarkeit von Code verfügen, um sicherzustellen, dass der erstellte Code testbar ist. Dies beinhaltet die Fähigkeit, Code so zu strukturieren und zu dokumentieren, dass er effektiv getestet werden kann. Darüber hinaus sollten die Tutoren über LaTeX-Kenntnisse verfügen, um die Übungsblätter professionell zu gestalten.

Testen von Übungsblättern

Beschreibung

Die Aufgabe besteht darin, die erstellten Übungsblätter zu testen, um sicherzustellen, dass sie verständlich und angemessen vom Umfang für Studierende sind und den Anforderungen entsprechen.

Anzahl an Übungsblätter

14 (H00 - H12 und Projekt)

Anzahl an Tutoren

6

Zeitlicher Aufwand

Der zeitliche Aufwand beträgt bei den Übungsblätterm

00-01: 1 Stunden pro Übungsblatt,

02-05: 4 Stunden pro Übungsblatt

06-08: 6 Stunden pro Übungsblatt,

09-12: 10 Stunden pro Übungsblatt und

Projekt: 50 Stunden.

Gesamt: 126 Stunden (entspricht einen monatlich Aufwand von 21 Stunden)

Gesamtzeitlicher Aufwand = 126 Stunden + 18 Stunden = 144 Stunden (entspricht einen monatlich Aufwand von 24 Stunden)

Voraussetzungen

Keine spezifischen Voraussetzungen nötig. Die Tätigkeit darf auch ohne erfolgreiche Teilnahme an der Veranstaltung "Funktionale und Objektorientierte Programmierung" ausgeübt werden.

Empfohlene Voraussetzungen

Fachwissen.

Entwicklung von JUnit-Tests

Beschreibung

Die Bewertungskriterien jedes Übungsblattes und Projekts müssen überprüft werden. Dazu werden JUnit-Tests geschrieben, um sicherzustellen, dass diese Kriterien ordnungsgemäß erfüllt sind.

Anzahl an Übungsblätter

14 (H00 - H12 und Projekt)

Anzahl an Tutoren

5

Zeitlicher Aufwand

Der zeitliche Aufwand beträgt zwischen 40 und 100 Stunden pro Übungsblatt, abhängig von der Komplexität der Aufgaben und der erforderlichen Testfälle.

Gesamtzeitlicher Aufwand = (Anzahl der Übungsblätter * 100) + 18 Stunden

Voraussetzungen

Die erfolgreiche Teilnahme an Veranstaltungen wie "Funktionale und Objektorientierte Programmierung" oder vergleichbaren Kursen, die Java vermitteln, wie z.B. "Einführung in die Programmierung", ist Voraussetzung. Zusätzlich sind Kenntnisse in JUnit und Testbarkeit erforderlich, um effektive Tests zu entwickeln.

Empfohlene Voraussetzungen

Erfahrung mit Mockito und Spoon wird empfohlen, um zusätzliche Möglichkeiten für automatisierte Tests zu nutzen und die Testabdeckung zu verbessern, einschließlich Bytecode-Transformationen. Grundkenntnisse in Java Reflection sind ebenfalls empfohlen.

Gestaltung des Programmierprojekts

Beschreibung

Das FOP-Projekt ist ein freiwilliges Programmierprojekt, das den Studierenden die Möglichkeit bietet, ihre Fähigkeiten und Kenntnisse aus den Lerninhalten der Vorlesung anzuwenden und zu vertiefen. In der Regel wird eine simple Anwendung, meist eine Benutzeroberfläche wie ein Spiel, implementiert, um die praktische Umsetzung der Konzepte zu demonstrieren.

Anzahl an Tutoren

4-5

Zeitlicher Aufwand

Der zeitliche Aufwand entspricht etwa 2-3 Übungsblättern plus organisatorische Tätigkeiten.

Voraussetzungen

Die erfolgreiche Teilnahme an Veranstaltungen wie "Funktionale und Objektorientierte Programmierung" oder vergleichbaren Kursen, die Java vermitteln, wie z.B. "Einführung in die Programmierung", ist Voraussetzung. Zusätzlich sind Kenntnisse in JavaFx sind erforderlich, um das Projekt erfolgreich umzusetzen.

Empfohlene Voraussetzungen

Erfahrung mit dem Model-View-Controller (MVC)-Konzept und grundlegende Kenntnisse im Software-Engineering (SE) werden empfohlen, um das Projekt effizient und strukturiert zu gestalten.

Gestaltung von Praxis-Übung für das Recap

Beschreibung

Die Gestaltung von Praxis-Übungen für das Recap beinhaltet die Erstellung von Materialien, die darauf abzielen, mehr und einfachere Beispiele bereitzustellen. Dabei sollen Themen vorgestellt werden, die im Spiralcurriculum immer wieder auftauchen. Die Übungen sollen die Studierenden beim Debugging, Refactoring und der Verbesserung der Code-Qualität unterstützen. Des Weiteren sollen die Studierenden dazu ermutigt werden, Selbsttests durchzuführen und vorhandene Tests auszuführen. Diese Praxis-Übungen dienen als Grundlage für das Live-Coding im Recap.

Anzahl an Tutoren

2

Zeitlicher Aufwand

Variabel plus organisatorische Tätigkeiten.

Voraussetzungen

Ein erfahrener Tutor mit fundierten Kenntnissen im Debugging und in der Code-Qualität (Software Engineering), sowie Fachwissen in den relevanten Inhalten der Vorlesung.

Empfohlene Voraussetzungen

Es wird empfohlen, dass die Tutoren über Kenntnisse in LaTeX verfügt, um die Folien professionell zu gestalten.

Weiterentwicklung des Testframeworks Util

Beschreibung

Die Weiterentwicklung des Testframeworks Util bezieht sich auf die interne Bibliothek, die dazu dient, das Testen der Übungen zu vereinfachen. Aufgaben können die Erstellung von Dokumentationen, die Weiterentwicklung des Frameworks und andere damit verbundene Tätigkeiten umfassen.

Anzahl an Tutoren

4

Zeitlicher Aufwand

Variabel plus organisatorische Tätigkeiten.

Voraussetzungen

Kenntnisse in JUnit

Empfohlene Voraussetzungen

Erfahrung mit Mockito und Spoon wird empfohlen, um zusätzliche Möglichkeiten für automatisierte Tests zu nutzen und die Testabdeckung zu verbessern. Grundkenntnisse in Java Reflection sind ebenfalls empfohlen.

Technik-Leitung

Beschreibung

Ein erfahrener Tutor, der sich speziell um die technischen Belange des Kurses kümmert. Zu den Aufgaben gehören die Verwaltung des Techstacks, Hosting, Continuous Integration (CI), den Grading-Server usw. Im Sommersemester wird der Tutor in diese Aufgaben eingeführt und eingeleitet, um sicherzustellen, dass er für das Wintersemester gut vorbereitet ist. Dies bedeutet, dass der Tutor auch im Wintersemester als Tutor fungieren wird.

Anzahl an Tutoren

1

Zeitlicher Aufwand

10 Stunden pro Monat

Voraussetzungen

Tutor im Sommersemester und im kommenden Wintersemester

Empfohlene Voraussetzungen

Keine